Para que podamos entender de la mejor manera posible en qué consiste la Reeducación Pedagógica, primero hemos de explicar brevemente dónde se sitúa esta intervención. Esta intervención se sitúa en el área de la PEDAGOGÍA
Había una vez una cometa que volaba, volaba, volaba y volaba, pero sin ninguna dirección, sin ningún rumbo. Esta cometa se sentía desorientada, esta cometa intuía que carecía de la clave, de lo más esencial
Son muchas las preguntas que nos estamos haciendo en cada ámbito de nuestra vida con todo lo que “está cayendo”, últimamente. Entre ellas, nos estamos planteando, si realmente la educación a distancia nos va a
Actualmente, es de esperar que a muchos de nosotros nos haya pillado sin los recursos básicos y necesarios para poder usar las nuevas tecnologías como herramienta indispensable de interacción, durante esta caótica etapa de confinamiento
Curiosamente, te estarás haciendo muchas preguntas. Desde cómo organizar el día a día, entre cuatro paredes, sin poder “respirar otras emociones” hasta, cómo plantear el pago de tus facturas sin poder demostrar tu labor, o
Imagina que tu hijo, es considerado por casi todo el profesorado, como un alumno despistado, inatento, desmotivado, vago, desorganizado, con fracaso escolar o bajo rendimiento académico, parece no escuchar las instrucciones escolares, interrumpe bastante el
Para muchos, los números se tornan fascinantes, para otros, son una parte más del aprendizaje. En cambio, para muchos alumnos con dificultades en el aprendizaje por problemas de lateralidad cruzada y/o dislexia, se hacen cuesta
A título personal, puedo apreciar la gran contemplación, gratitud y satisfacción que me ofrece mi trabajo, ya que cada día se experimentan circunstancias diferentes, se viven emociones distintas, se expresan sentimientos dispares y lo más
Como ya sabemos, el TDA-H es un Trastorno del Neurodesarrollo. Recibe este nombre porque la conducta de estos niñ@s no es la esperada o la adecuada para su edad. Pero este trastorno no es patológico,